家长如何辅导孩子阅读?
  • 青年之声网友_90250
  • 阅读: 23776
  • 8条回答
  • 时间: 2016-08-30 11:45:34
  • 回答时间:2017-04-23 00:59
  • 回答时间:2017-04-23 00:58
  • 鼓励孩子指出自己感兴趣的字,觉得好奇的字,记下来,然后与同学们一道交流。  还可以让孩子把自己感兴趣的字记在本子上,整理成有规律的排列
  • 回答时间:2017-02-16 11:51
  • 回答时间:2017-01-11 19:09
  • 鼓励孩子指出自己感兴趣的字,觉得好奇的字,记下来,然后与同学们一道交流。  还可以让孩子把自己感兴趣的字记在本子上,整理成有规律的排列
  • 回答时间:2016-11-04 08:08
  • 回答时间:2016-11-03 23:15
  • 家长个孩子一起阅读
  • 回答时间:2016-11-03 22:55
  • 许多孩子不爱阅读,主要是由于要经常查字典或背课文,对字义不了解造成的。还有一些孩子阅读时只注重读音的正确性,不注重意思,自然觉得内容枯燥。家长在这方面可以做辅导。一个简单的方法是家长事先给孩子读一遍,然后把生字挑出来,给孩子讲解字义,并写出来,然后与孩子一道讨论。 
    也可以反过来,让孩子读一遍,然后提出生字,与家长讨论字义。  一个常用的方法是在阅读之前把生字挑出来,而不是让孩子带着许多生字来阅读。因为生字过多,孩子就会对阅读失去兴趣。所以,家长一定要在孩子阅读之前,与孩子讨论重要的字。  在阅读过程中,家长要鼓励孩子大胆联想,对字词有新的理解。  此外,家长还要有培养孩子对字义的猜测,对于一些重要的字,家长可以不给孩子讲解,而是要他们凭借这个字的前后联系,猜这个字。这主要是培养孩子的字形意识。  鼓励孩子指出自己感兴趣的字,觉得好奇的字,记下来,然后与同学们一道交流。  还可以让孩子把自己感兴趣的字记在本子上,整理成有规律的排列。  家长也可更为直接地指导孩子的阅读,如遇到孩子不会的字,让孩子练习造句,讲解字义,组词等。  家长辅导孩子阅读时,不要使用过难的材料,要难易适度,尤其是生字不可过多,要引起孩子的阅读兴趣。在阅读过程中,家长在任何情况下都不要着急,要创造出一个温暖的阅读气氛。
  • 回答时间:2016-08-30 11:45

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